Добавить
Уведомления

Валун. Слово не воробей... Мозговой штурм. (6)

Норма развития словарного запаса. На нормы речевого развития ориентируются логопеды, когда проводят оценку речевого развития детей дошкольного возраста. Этапы формирования словарного запаса детей отражены в таблице: Период онтогенеза Обогащение словарного запаса ребенка 2-3 месяца Маленький ребенок общается с окружающими с помощью гуления, различных сочетаний гласных звуков. 4-6 месяцев У ребенка появляются длинные вокализации, первые простые лепетные слова, состоящие из повторяющихся слогов. 7-9 месяцев Пытаясь что-то сказать, малыш использует различные интонации. Он не только понимает речь взрослых, но и старается подражать им. 10-12 месяцев Пассивный словарный запас малыша состоит из 50-80 слов. В процессе общения с родителями он использует 8-10 слов. 1-1,3 года В это время малыш начинает называть окружающие предметы, указывая на них пальцем. Его активный словарь увеличивается до 20 слов. 1,4-2 года Происходит расширение словарного запаса детей до 150-1200 слов. Когда ребенок говорит, он использует существительные, глаголы, прилагательные. 2,1-3 года Словарь ребенка этого возраста состоит из 700-900 слов. Стремительное увеличение слов, значение которых малыш знает, обусловлено расширением круга его общения, игрой со сверстниками. Важным речевым новообразованием в этом возрасте является пространственные предлоги. 3-4 года В речи дошкольника появляются слова, имеющие пространственное и временное значение. В словаре детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение, 1400-1800 слов. Примечательно также, что в этом возрасте дошкольники начинают строить сложные предложения с подчинительными союзами. 4-5 лет Чтение художественной литературы пополняет словарный запас ребенка. В активном словаре дошкольника примерно 2500 слов. 5-6 лет В детской речи появляются сложные названия предметов окружающего мира, геометрические термины, слова-обобщения, абстрактные понятия. Формируются умение рассказывать истории из жизни, выражать свое мнение. 6-7 лет Словарь дошкольника увеличивается до 3500-5000 слов. В диалогах ребенок пользуется всеми частями речи. Предложения, которые строит ребенок, становятся длинными, распространенными. Если речевое развитие малыша отстает от нормативов формирования словаря, стоит записаться на консультацию к логопеду, чтобы восполнить пробелы и скорректировать процесс созревания речевых центров и психических структур.

12+
4 просмотра
10 месяцев назад
12+
4 просмотра
10 месяцев назад

Норма развития словарного запаса. На нормы речевого развития ориентируются логопеды, когда проводят оценку речевого развития детей дошкольного возраста. Этапы формирования словарного запаса детей отражены в таблице: Период онтогенеза Обогащение словарного запаса ребенка 2-3 месяца Маленький ребенок общается с окружающими с помощью гуления, различных сочетаний гласных звуков. 4-6 месяцев У ребенка появляются длинные вокализации, первые простые лепетные слова, состоящие из повторяющихся слогов. 7-9 месяцев Пытаясь что-то сказать, малыш использует различные интонации. Он не только понимает речь взрослых, но и старается подражать им. 10-12 месяцев Пассивный словарный запас малыша состоит из 50-80 слов. В процессе общения с родителями он использует 8-10 слов. 1-1,3 года В это время малыш начинает называть окружающие предметы, указывая на них пальцем. Его активный словарь увеличивается до 20 слов. 1,4-2 года Происходит расширение словарного запаса детей до 150-1200 слов. Когда ребенок говорит, он использует существительные, глаголы, прилагательные. 2,1-3 года Словарь ребенка этого возраста состоит из 700-900 слов. Стремительное увеличение слов, значение которых малыш знает, обусловлено расширением круга его общения, игрой со сверстниками. Важным речевым новообразованием в этом возрасте является пространственные предлоги. 3-4 года В речи дошкольника появляются слова, имеющие пространственное и временное значение. В словаре детей, посещающих дошкольное образовательное учреждение, 1400-1800 слов. Примечательно также, что в этом возрасте дошкольники начинают строить сложные предложения с подчинительными союзами. 4-5 лет Чтение художественной литературы пополняет словарный запас ребенка. В активном словаре дошкольника примерно 2500 слов. 5-6 лет В детской речи появляются сложные названия предметов окружающего мира, геометрические термины, слова-обобщения, абстрактные понятия. Формируются умение рассказывать истории из жизни, выражать свое мнение. 6-7 лет Словарь дошкольника увеличивается до 3500-5000 слов. В диалогах ребенок пользуется всеми частями речи. Предложения, которые строит ребенок, становятся длинными, распространенными. Если речевое развитие малыша отстает от нормативов формирования словаря, стоит записаться на консультацию к логопеду, чтобы восполнить пробелы и скорректировать процесс созревания речевых центров и психических структур.

, чтобы оставлять комментарии