Марина Таргакова. Что имеется ввиду, когда говорят, что ребенок после 5 лет - раб?
Марина Таргакова Что имеется ввиду, когда говорят, что ребенок после 5 лет - раб? Это как подмастерье, слуга. Это ребёнок, которого мы обучаем. Это как тренер и спортсмен. Все зависит от того, что вы вкладываете на тренировках. Если вы будете его жалеть, нянчиться с ним, то, в конечном итоге, он не сможет ничего добиваться. Его в этот момент воспитывают. Ещё говорят: «Пожалеешь палку, потеряешь сына». Конечно, это не призыв к насилию, это образное выражение, что я передаю ценности. Есть разные способы образования. Самое мощное образование через слово. На самом деле, все дети рождаются послушными. Но если они от нас не слышат ничего интересного , а слышат замечания, ограничения, «сюда не ходи», «это оставь в покое», «не трогай», то у ребёнка развивается психологическая глухота. И тогда нам приходится манипулировать, вводить какие-то эмоциональные ограничения, прессинг оказывать, это означает, что я, как родитель, по сути своей не компетентный. Именно по этой причине мы открываем Родительский Университет, проводим курсы. Нужно идти учиться. Как воспитывать ребёнка? Порой строго, но лучше всего ребёнка воспитывать собственным примером. Образование - это образ, который мы даём ему. Хотя есть разные дети, но любовь творит чудеса. В этом смысле ребёнок познаёт этот мир. Если мы видим, что ребёнок суёт руки в розетку, то, разумеется, мы его остановим, в этом возрасте на какие-то вещи мы можем и голос повысить. Вряд ли вы будете на пятнадцатилетнего так орать. Поэтому здесь есть раздел дисциплин. Ребенок - раб, не означает, что он должен нас полностью обслуживать. Это неправильное понимание. Это как «раб Божий». Это не унизительное положение, это подобно послушнику. Послушник - это тот, кто способен слушать, слышать, обучаться. Это возраст послушника. А потом ребенок с родителями становятся друзьями. Председатель общественного объединения "Razum Life", вице-президент международной ассоциации общественных объединений "Международный центр гуманной педагогики", президент медицинской корпорации "Брант". Автор книг "Окна в мир ребенка", "Сильная слабая. Как перестать сражаться и научиться любить", "Наука взаимоотношений" и других. Рыцарь гуманной педагогики, автор и ведущая семинаров и тренингов по педагогике и психологии отношений, популярных в различных странах мира. Официальный сайт: http://razum.kz/ Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) https://instagram.com/razum_life?igshid=1rjb7wa0wrj80 (Instagram) https://vk.com/targakova (ВКонтакте) https://www.facebook.com/marinatargakova/ (Facebook) https://instagram.com/marinatargakova?igshid=1a02t2zc12z17 (Instagram) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «»
Марина Таргакова Что имеется ввиду, когда говорят, что ребенок после 5 лет - раб? Это как подмастерье, слуга. Это ребёнок, которого мы обучаем. Это как тренер и спортсмен. Все зависит от того, что вы вкладываете на тренировках. Если вы будете его жалеть, нянчиться с ним, то, в конечном итоге, он не сможет ничего добиваться. Его в этот момент воспитывают. Ещё говорят: «Пожалеешь палку, потеряешь сына». Конечно, это не призыв к насилию, это образное выражение, что я передаю ценности. Есть разные способы образования. Самое мощное образование через слово. На самом деле, все дети рождаются послушными. Но если они от нас не слышат ничего интересного , а слышат замечания, ограничения, «сюда не ходи», «это оставь в покое», «не трогай», то у ребёнка развивается психологическая глухота. И тогда нам приходится манипулировать, вводить какие-то эмоциональные ограничения, прессинг оказывать, это означает, что я, как родитель, по сути своей не компетентный. Именно по этой причине мы открываем Родительский Университет, проводим курсы. Нужно идти учиться. Как воспитывать ребёнка? Порой строго, но лучше всего ребёнка воспитывать собственным примером. Образование - это образ, который мы даём ему. Хотя есть разные дети, но любовь творит чудеса. В этом смысле ребёнок познаёт этот мир. Если мы видим, что ребёнок суёт руки в розетку, то, разумеется, мы его остановим, в этом возрасте на какие-то вещи мы можем и голос повысить. Вряд ли вы будете на пятнадцатилетнего так орать. Поэтому здесь есть раздел дисциплин. Ребенок - раб, не означает, что он должен нас полностью обслуживать. Это неправильное понимание. Это как «раб Божий». Это не унизительное положение, это подобно послушнику. Послушник - это тот, кто способен слушать, слышать, обучаться. Это возраст послушника. А потом ребенок с родителями становятся друзьями. Председатель общественного объединения "Razum Life", вице-президент международной ассоциации общественных объединений "Международный центр гуманной педагогики", президент медицинской корпорации "Брант". Автор книг "Окна в мир ребенка", "Сильная слабая. Как перестать сражаться и научиться любить", "Наука взаимоотношений" и других. Рыцарь гуманной педагогики, автор и ведущая семинаров и тренингов по педагогике и психологии отношений, популярных в различных странах мира. Официальный сайт: http://razum.kz/ Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) https://instagram.com/razum_life?igshid=1rjb7wa0wrj80 (Instagram) https://vk.com/targakova (ВКонтакте) https://www.facebook.com/marinatargakova/ (Facebook) https://instagram.com/marinatargakova?igshid=1a02t2zc12z17 (Instagram) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «»