Михнюк И. В. - Проблемы российского образования. Пути выхода

🎙 Илья Васильевич Михнюк — о школе, которая сохраняет здоровье и смысл обучения на форуме «Ливадия»-25 Его выступление — о необходимости пересмотра самой основы современной школы. Илья Васильевич говорит об образовании не только как о передаче знаний, но как о среде, которая либо поддерживает развитие ребёнка, либо системно подрывает его здоровье и мотивацию. 👤 Кто он: — координатор проекта «Нам нужна иная школа» — сотрудник Межрегионального методического центра «Развитие» — специалист Центра здорового образования им. В. Ф. Базарного — эксперт по внедрению здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс 📌 Почему его выступление стало важным: Михнюк поднимает принципиальный и часто замалчиваемый вопрос: какую цену платят дети за формально «успешное» обучение? Его позиция однозначна: школа не должна ломать физиологию, психику и природную активность ребёнка ради показателей и отчётности. Образовательная среда обязана быть выстроена так, чтобы сохранять здоровье, внимание и интерес к обучению. 🔥 Ключевые смыслы его выступления: — здоровье ребёнка — базовое условие качества образования; — перегрузка и неподвижность разрушают способность к обучению; — здоровьесберегающие технологии — не эксперимент, а необходимость; — школа может быть дисциплинирующей, не подавляя живую природу ребёнка; — обучение эффективно только тогда, когда учитывает физиологию и возрастные особенности. Подход Ильи Васильевича — это соединение науки, практики и ответственности за будущее детей. ✨ Что получают участники форума: — системное понимание, почему традиционная модель школы зашла в тупик; — практические инструменты внедрения здоровьесберегающих решений; — аргументы для диалога с педагогами, администрациями и родителями; — примеры реально работающих образовательных подходов. 🔗 Ссылка на выступление: clck.ru/3QsWhq