34. Искажение при описании особенностей
Чтобы закрепить знания и получать ежедневные порции полезных инсайтов, присоединяйтесь к нашему сообществу в Telegram-канале «Ошибк Шибки». Здесь мы кратко и емко разбираем конкретные примеры искажений из повседневности, делимся интересными фактами и проводим мини-эксперименты. Это ваш ежедневный тренажер для развития гибкого и острого ума. ➠ Переходите по ссылке и подписывайтесь: https://t.me/error_verus (или укажите актуальную ссылку) Всё о когнитивных искажениях, которые управляют вашими решениями. Краткие разборы ошибок мышления с простыми советами, как их избегать. ➠ Продолжение онлайн-курса ментальных ошибок: stepik.org/244049 Ситуация: ты смотришь на два шкафа в мебельном магазине. Продавец говорит: "Этот шкаф очень просторный, но у него нет подсветки". Про второй шкаф он говорит: "А этот шкаф оснащен современной системой подсветки". Эффект: после таких описаний у тебя в голове складывается впечатление, что первый шкаф — это в первую очередь "вместительный", а второй — "технологичный с подсветкой". Ты можешь даже не заметить, что у первого шкафа тоже нет подсветки, а второй шкаф при этом может быть таким же просторным. Твое внимание приковано к той характеристике, которую назвали особенной. В чем подвох (т.е. какая когнитивная ошибка): мозг ленится и цепляется за ярлыки. Когда ты слышишь, что одну вещь описывают через ее уникальную черту (даже не самую важную), а другую — через другую уникальную черту, ты начинаешь воспринимать эти вещи только через призму этих черт. Ты сравниваеш "просторный" с "технологичным", хотя на самом деле стоило бы сравнивать оба шкафа по обоим параметрам: вместимости и наличию подсветки. Проще говоря: ты судишь о вещах не по их полному набору качеств, а только по тем чертам, которые кто-то специально выделил в описании. Это как если бы про одного человека тебе сказали "у него есть кот", а про другого — "он играет на гитаре", и ты решил, что первый — "кошатник", а второй — "музыкант", забыв, что у первого тоже могут быть другие увлечения, а у второго — домашние животные. Контрмера: всегда задавай себе вопрос: "а какие еще важные характеристики есть у этого предмета или ситуации?". Составь в уме мысленный список ключевых параметров для сравнения и проверь оба варианта по этому списку. Спроси напрямую: "а этот шкаф такой же вместительный, как и тот?" или "а у того шкафа тоже нет подсветки?". Это помогает увидеть полную картину, а не только подсвеченные детали.
Чтобы закрепить знания и получать ежедневные порции полезных инсайтов, присоединяйтесь к нашему сообществу в Telegram-канале «Ошибк Шибки». Здесь мы кратко и емко разбираем конкретные примеры искажений из повседневности, делимся интересными фактами и проводим мини-эксперименты. Это ваш ежедневный тренажер для развития гибкого и острого ума. ➠ Переходите по ссылке и подписывайтесь: https://t.me/error_verus (или укажите актуальную ссылку) Всё о когнитивных искажениях, которые управляют вашими решениями. Краткие разборы ошибок мышления с простыми советами, как их избегать. ➠ Продолжение онлайн-курса ментальных ошибок: stepik.org/244049 Ситуация: ты смотришь на два шкафа в мебельном магазине. Продавец говорит: "Этот шкаф очень просторный, но у него нет подсветки". Про второй шкаф он говорит: "А этот шкаф оснащен современной системой подсветки". Эффект: после таких описаний у тебя в голове складывается впечатление, что первый шкаф — это в первую очередь "вместительный", а второй — "технологичный с подсветкой". Ты можешь даже не заметить, что у первого шкафа тоже нет подсветки, а второй шкаф при этом может быть таким же просторным. Твое внимание приковано к той характеристике, которую назвали особенной. В чем подвох (т.е. какая когнитивная ошибка): мозг ленится и цепляется за ярлыки. Когда ты слышишь, что одну вещь описывают через ее уникальную черту (даже не самую важную), а другую — через другую уникальную черту, ты начинаешь воспринимать эти вещи только через призму этих черт. Ты сравниваеш "просторный" с "технологичным", хотя на самом деле стоило бы сравнивать оба шкафа по обоим параметрам: вместимости и наличию подсветки. Проще говоря: ты судишь о вещах не по их полному набору качеств, а только по тем чертам, которые кто-то специально выделил в описании. Это как если бы про одного человека тебе сказали "у него есть кот", а про другого — "он играет на гитаре", и ты решил, что первый — "кошатник", а второй — "музыкант", забыв, что у первого тоже могут быть другие увлечения, а у второго — домашние животные. Контрмера: всегда задавай себе вопрос: "а какие еще важные характеристики есть у этого предмета или ситуации?". Составь в уме мысленный список ключевых параметров для сравнения и проверь оба варианта по этому списку. Спроси напрямую: "а этот шкаф такой же вместительный, как и тот?" или "а у того шкафа тоже нет подсветки?". Это помогает увидеть полную картину, а не только подсвеченные детали.