В каком возрасте ребенку пора узнать об ответственности?
Марина Таргакова Вопрос: В каком возрасте ребенку пора узнать об ответственности? Ответ: Говорится, что до 5 лет ребенка воспитывают как царя, ему позволительно всё, не делают замечаний. С 5 до 15 лет ребенка воспитывают как слугу, есть, конечно, какой-то период перехода, но его уже воспитывают строго. В строгости девочку воспитывает мама, а мальчика - папа. Мама в строгости не воспитывает сына. Когда нет папы, то это очень травматичная ситуация для ребенка, он становится очень напряженным. Мама - это та личность, к которой я могу подойти, и она мне даст материнское тепло. Но если я иду у маме, а получаю как от папы, то когда потом она идет ко мне как мама, я уже отстраняюсь. Важно, чтобы не путались эти роли. Если у вас нет мужа, попросите, чтобы в процесс воспитания включился дядя, брат, дедушка, кто-то из мужской линии, потому что серьезные уроки мальчикам должны преподавать мужчины. Чтобы объяснять ребенку, что нужно быть ответственным - в первую очередь мы сами ответственными должны быть. Если ребенок видит расхождение слов и дел - говорят одно, а делают другое - то ребенок ответственности не научиться. Но в какой-то момент нужны, конечно, какие-то ограничения. Например, говорим, что не пойдешь гулять, пока не сделаешь то, что нужно. То есть воспитываем, создаем ограничения и рамки. Ребенку нужны рамки обязательно до 15 лет. В 15 лет происходит переключение, всё - вы теперь друзья. Давить не можете, можете только как друг разъяснять. Родитель не может общаться с ребенком младшего возраста как с другом. У родителя абсолютная ответственность, если как друг общаешься, то как старший друг. Родители должны уметь давать пример. Как подходить к ребенку, как найти с ним общий язык - все это ответственность родителей. У родителей абсолютная ответственность. Ребенок не обязан подстраиваться под вас, ребенок в любом случае младший. Часть телепередачи TUT.BY-ТВ, Казахстан, г. Алматы, записанной 19 марта 2012г. Марина Таргакова — вице — президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики. Пожалуйста, ознакомьтесь со списком открытых лекций Марины Таргаковой, подготовленных для Razum.KZ: https://goo.gl/Xf81iJ Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «144»
Марина Таргакова Вопрос: В каком возрасте ребенку пора узнать об ответственности? Ответ: Говорится, что до 5 лет ребенка воспитывают как царя, ему позволительно всё, не делают замечаний. С 5 до 15 лет ребенка воспитывают как слугу, есть, конечно, какой-то период перехода, но его уже воспитывают строго. В строгости девочку воспитывает мама, а мальчика - папа. Мама в строгости не воспитывает сына. Когда нет папы, то это очень травматичная ситуация для ребенка, он становится очень напряженным. Мама - это та личность, к которой я могу подойти, и она мне даст материнское тепло. Но если я иду у маме, а получаю как от папы, то когда потом она идет ко мне как мама, я уже отстраняюсь. Важно, чтобы не путались эти роли. Если у вас нет мужа, попросите, чтобы в процесс воспитания включился дядя, брат, дедушка, кто-то из мужской линии, потому что серьезные уроки мальчикам должны преподавать мужчины. Чтобы объяснять ребенку, что нужно быть ответственным - в первую очередь мы сами ответственными должны быть. Если ребенок видит расхождение слов и дел - говорят одно, а делают другое - то ребенок ответственности не научиться. Но в какой-то момент нужны, конечно, какие-то ограничения. Например, говорим, что не пойдешь гулять, пока не сделаешь то, что нужно. То есть воспитываем, создаем ограничения и рамки. Ребенку нужны рамки обязательно до 15 лет. В 15 лет происходит переключение, всё - вы теперь друзья. Давить не можете, можете только как друг разъяснять. Родитель не может общаться с ребенком младшего возраста как с другом. У родителя абсолютная ответственность, если как друг общаешься, то как старший друг. Родители должны уметь давать пример. Как подходить к ребенку, как найти с ним общий язык - все это ответственность родителей. У родителей абсолютная ответственность. Ребенок не обязан подстраиваться под вас, ребенок в любом случае младший. Часть телепередачи TUT.BY-ТВ, Казахстан, г. Алматы, записанной 19 марта 2012г. Марина Таргакова — вице — президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики. Пожалуйста, ознакомьтесь со списком открытых лекций Марины Таргаковой, подготовленных для Razum.KZ: https://goo.gl/Xf81iJ Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «144»