Что делать, если ребенок говорит, что ему в школе неинтересно? Марина Таргакова

Я бы рассказала ему сегодняшнюю лекцию [Три сокровищницы отношений] в более коротком варианте и сказала: «Ты, знаешь, есть старшие, равные и младшие, несмотря на возраст. Даже внутри твоего класса есть те, кто старше тебя, есть равные, есть те, кто младше. И, вполне вероятно, что ты, может быть, старший для них. И, если я говорю: «Мне неинтересно», это означает, что я оцениваю их. Но, если я могу понять, что я, как старший, могу помогать…» Взрастите в нем вот это. Бывает такое, что он может быть на другом уровне развития. Но этот уровень развития для служения, а не для наслаждения. Потому что, если он будет вот таким образом жить, в нём энергия творчества не откроется, и он будет несчастным. А если вы научите его помогать и научите помогать по-разному, а для этого нужно быть внимательным к другим людям – они же ведь все разные, то тогда он будет Вам очень благодарен. Марина Таргакова — Председатель ОО «RAZUM Life», президент медицинской корпорации Брант, Мастер Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», директор Института Прикладных духовных технологий им. Джона Фэйворса. Действительный член Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Руководитель Казахстанского центра гуманной педагогики, который является филиалом Международного центра гуманной педагогики, действующего под руководством Шалвы Александровича Амонашвили. В 2015 году получила звание «Рыцарь Гуманной Педагогики». Со списком открытых лекций Марины Таргаковой вы можете ознакомиться по ссылке: https://goo.gl/Xf81iJ Официальный сайт http://razum.kz/ Фестиваль "Психология 3000" - www.f3000.ru Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (Публичная страница ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «735»