Неприязнь к инвалидам и как с ней справляться
Скачивайте бесплатно мою мини-книгу, аудиокнигу и видео-урок по работе с детьми с ДЦП на сайте http://dcpangel.ru . Подпишитесь на мой Инстаграм, https://www.instagram.com/dcp_angel/ тут я ежедневно выкладываю статьи о ДЦП Вчера обсуждали тему социальной адаптации. А сегодня так совпало, что выкладываю видео, в котором вкратце отвечаю на этот вопрос. В комментариях под публикацией некоторые из вас сравнивают мам, которые уводят детей, когда видят человека с инвалидностью, с курочками. Мне сразу вспомнилось загадка: "Кто появился раньше курица или яйцо?" Так вот в данном случае мама - это курочка, которая должна правильно воспитать свое яйцо. Чтобы яйцо, став курочкой, правильно воспитало своё яйцо. Самый ближний круг общения ребенка - родители и воспитатели должны правильно вложить отношение к людям с функциональными ограничениями. В первую очередь мать. Согласен с теми из вас, кто ставил этот вопрос во главу угла. Как ей понять, какое отношение у ребенка должно быть? Получается, чтобы научить, мать сама должна уметь. Да, возможно, на уровне женской консультации, возможно на уровне просветительских лекций в детских садах и школах. Чуть позже, обязательно вернемся к этой теме. Она актуальна. В первую очередь хочется порекомендовать возможные способы расширения кругозора за счёт передач и фильмов. Буквально вчера со мной поделились списком фильмов, которые решают эту задачу. Хочу ознакомиться с ними и вскоре поделюсь с вами. Вас тоже прошу подумать над материалами, т.е. книги или фильмы, которые могли бы расширить кругозор мам и сформировать правильное отношение к людям с инвалидностью.
Скачивайте бесплатно мою мини-книгу, аудиокнигу и видео-урок по работе с детьми с ДЦП на сайте http://dcpangel.ru . Подпишитесь на мой Инстаграм, https://www.instagram.com/dcp_angel/ тут я ежедневно выкладываю статьи о ДЦП Вчера обсуждали тему социальной адаптации. А сегодня так совпало, что выкладываю видео, в котором вкратце отвечаю на этот вопрос. В комментариях под публикацией некоторые из вас сравнивают мам, которые уводят детей, когда видят человека с инвалидностью, с курочками. Мне сразу вспомнилось загадка: "Кто появился раньше курица или яйцо?" Так вот в данном случае мама - это курочка, которая должна правильно воспитать свое яйцо. Чтобы яйцо, став курочкой, правильно воспитало своё яйцо. Самый ближний круг общения ребенка - родители и воспитатели должны правильно вложить отношение к людям с функциональными ограничениями. В первую очередь мать. Согласен с теми из вас, кто ставил этот вопрос во главу угла. Как ей понять, какое отношение у ребенка должно быть? Получается, чтобы научить, мать сама должна уметь. Да, возможно, на уровне женской консультации, возможно на уровне просветительских лекций в детских садах и школах. Чуть позже, обязательно вернемся к этой теме. Она актуальна. В первую очередь хочется порекомендовать возможные способы расширения кругозора за счёт передач и фильмов. Буквально вчера со мной поделились списком фильмов, которые решают эту задачу. Хочу ознакомиться с ними и вскоре поделюсь с вами. Вас тоже прошу подумать над материалами, т.е. книги или фильмы, которые могли бы расширить кругозор мам и сформировать правильное отношение к людям с инвалидностью.
