Как начать отношения с наставником?
Вопрос: Как начать отношения с наставником? Ответ: Вопрос. Если мы служим человеку как господину, получается, что мы медитируем на качества господина, и таким образом, сами стремимся стать господином, в итоге занять его место. Если мы служим слуге, то получается по блютузу все качества, что нас привлекают, в нас и входят? Да, это верно. Это именно наша медитация. Иначе, как говорит часто Александр Геннадьевич, мы медитируем на этого человека, а потом обходимся с ним как с веревочной лестницей, при помощи его выбираемся и отбрасываем, и он нам больше уже не нужен. Но если мы видим перед собой ученика и слугу, и мы видим, как этот человек развивается год от года, вот тогда у нас появляется вдохновение. Вопрос. Вот так прийти и сказать, я хочу вам служить? Нет, я хотел бы с вами развивать более глубокие отношения. Я хотел бы, чтобы вы были моим наставником. Что мне для этого нужно, какая моя квалификация? Можно ли с вами на эту тему поговорить? Принимаете ли вы таких? Как можно развивать, чтобы я мог такое сделать? То есть это всегда такая вот очень личностная беседа, которая проверяется временем. Знаете, как раньше ученик приходил к учителю и просил, чтобы он стал его учителем, и учитель отправлял туалет копать или ещё что-то, на самые грязные работы. И надолго о нём как будто бы забывал. Он мог бы там несколько лет копать и только потом, очистившись, он приходил, у него были уже совершенно другие вопросы, а так как два господина таких. "Знаете, у меня должен быть психотерапевт, адвокат, ещё и наставник, это круто". Это вшито в нас, эта программа, понимаете? Поэтому насколько мы искренне хотим, это временем проверяется. Вопрос. Получается, что очень важно, не всегда же пробьешься служить человеку напрямую? Получается служить тому, кто служит? Да, да. В бахти йоге очень интересная система, учишься быть слугой слуги слуги. То есть я не могу напрямую быть полезна, условно говоря Шалве Александровичу. Я в эти дни с Сергеем Юрьевичем, я знаю, что Сергей Юрьевич ближайший к Шалве Александровичу, и всё, что я помогаю Сергею Юрьевичу или Игорю Киршину или кому-то там, я знаю, что это я корень дерева поливаю. Это мои отношения. Потому что в конечном итоге, я служу не Гуру, я служу Богу. И Господь в сердце оповещает, что всё нормально, она развивается и так далее. Это принцип парампары в действии. И наиболее крутое служение... Как говорил Шрила Прабхупада, муха на мне, но это не означает, что у нас с ней близость, понимаете? Абсолютно нет. Огромное количество учителей, которые сейчас продолжают дело Шрилы Прабхупады, они с ним при жизни вообще не виделись, но они настолько пропитались его духом. А огромное количество учеников, которые были рядом с ним, они ушли. Поэтому близость - это совершенно не означает, физическая близость, это именно близкое умонастроение. Марина Таргакова — Председатель ОО «RAZUM Life», президент медицинской корпорации Брант, Мастер Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», директор Института Прикладных духовных технологий им. Джона Фэйворса. Действительный член Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Руководитель Казахстанского центра гуманной педагогики, который является филиалом Международного центра гуманной педагогики, действующего под руководством Шалвы Александровича Амонашвили. В 2015 году получила звание «Рыцарь Гуманной Педагогики». Бизнес клуб с Мариной Таргаковой. «Три шага к прорыву» https://www.youtube.com/watch?v=qXrdNOaj38k&t=775s Со списком открытых лекций Марины Таргаковой вы можете ознакомиться по ссылке: https://goo.gl/Xf81iJ Официальный сайт http://razum.kz/ Фестиваль "Психология 3000" - www.f3000.ru Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (Публичная страница ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «595»
Вопрос: Как начать отношения с наставником? Ответ: Вопрос. Если мы служим человеку как господину, получается, что мы медитируем на качества господина, и таким образом, сами стремимся стать господином, в итоге занять его место. Если мы служим слуге, то получается по блютузу все качества, что нас привлекают, в нас и входят? Да, это верно. Это именно наша медитация. Иначе, как говорит часто Александр Геннадьевич, мы медитируем на этого человека, а потом обходимся с ним как с веревочной лестницей, при помощи его выбираемся и отбрасываем, и он нам больше уже не нужен. Но если мы видим перед собой ученика и слугу, и мы видим, как этот человек развивается год от года, вот тогда у нас появляется вдохновение. Вопрос. Вот так прийти и сказать, я хочу вам служить? Нет, я хотел бы с вами развивать более глубокие отношения. Я хотел бы, чтобы вы были моим наставником. Что мне для этого нужно, какая моя квалификация? Можно ли с вами на эту тему поговорить? Принимаете ли вы таких? Как можно развивать, чтобы я мог такое сделать? То есть это всегда такая вот очень личностная беседа, которая проверяется временем. Знаете, как раньше ученик приходил к учителю и просил, чтобы он стал его учителем, и учитель отправлял туалет копать или ещё что-то, на самые грязные работы. И надолго о нём как будто бы забывал. Он мог бы там несколько лет копать и только потом, очистившись, он приходил, у него были уже совершенно другие вопросы, а так как два господина таких. "Знаете, у меня должен быть психотерапевт, адвокат, ещё и наставник, это круто". Это вшито в нас, эта программа, понимаете? Поэтому насколько мы искренне хотим, это временем проверяется. Вопрос. Получается, что очень важно, не всегда же пробьешься служить человеку напрямую? Получается служить тому, кто служит? Да, да. В бахти йоге очень интересная система, учишься быть слугой слуги слуги. То есть я не могу напрямую быть полезна, условно говоря Шалве Александровичу. Я в эти дни с Сергеем Юрьевичем, я знаю, что Сергей Юрьевич ближайший к Шалве Александровичу, и всё, что я помогаю Сергею Юрьевичу или Игорю Киршину или кому-то там, я знаю, что это я корень дерева поливаю. Это мои отношения. Потому что в конечном итоге, я служу не Гуру, я служу Богу. И Господь в сердце оповещает, что всё нормально, она развивается и так далее. Это принцип парампары в действии. И наиболее крутое служение... Как говорил Шрила Прабхупада, муха на мне, но это не означает, что у нас с ней близость, понимаете? Абсолютно нет. Огромное количество учителей, которые сейчас продолжают дело Шрилы Прабхупады, они с ним при жизни вообще не виделись, но они настолько пропитались его духом. А огромное количество учеников, которые были рядом с ним, они ушли. Поэтому близость - это совершенно не означает, физическая близость, это именно близкое умонастроение. Марина Таргакова — Председатель ОО «RAZUM Life», президент медицинской корпорации Брант, Мастер Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», директор Института Прикладных духовных технологий им. Джона Фэйворса. Действительный член Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Руководитель Казахстанского центра гуманной педагогики, который является филиалом Международного центра гуманной педагогики, действующего под руководством Шалвы Александровича Амонашвили. В 2015 году получила звание «Рыцарь Гуманной Педагогики». Бизнес клуб с Мариной Таргаковой. «Три шага к прорыву» https://www.youtube.com/watch?v=qXrdNOaj38k&t=775s Со списком открытых лекций Марины Таргаковой вы можете ознакомиться по ссылке: https://goo.gl/Xf81iJ Официальный сайт http://razum.kz/ Фестиваль "Психология 3000" - www.f3000.ru Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (Публичная страница ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «595»