886. А. П. Резник: Как стать рабочим будущего: ВДЦ СМЕНА, педагогика профессионального мастерства
Выпуск 886. 19.08.2022. "Как стать рабочим будущего: ВДЦ СМЕНА, педагогика профессионального мастерства". Как педагогика профессионального мастерства связана с самими педагогами, как сформировать любовь к труду и профессии, о создании всесоюзного трудового оздоровительного лагеря "Рабочая смена" в 1985 году, как научить детей трудиться в "оказывающей услуги" школе, как воспитать уважение к самообслуживающему труду, как воспитать уважение к труду родителей, чем мотивация отличается от стимулирования, о профориентационном тестировании ребёнка, почему выбор профессии очень зависит от примера или диктата родителей, почему колледжи перестали быть шарагами и чертятниками, почему ранней профориентацией надо заниматься с детского сада, почему современные развитые дети так мало знают о профессиях, как объединить усилия школ и учебно-производственных комбинатов, о необходимости создания системы трудоустройства детей, почему дети фактически подпольно рвутся подрабатывать и зарабатывать, как реализовать программы экономического программы детей, почему некоторые колонии для правонарушителей были перепрофилированы в колледжи, как приучить студента воспринимать слова бригадира или мастера-наставника, как мастер становится педагогом-воспитателем, об авторских программах профессиональной ориентации ВДЦ "Смена", о разработке собственной цифровой платформы как "песочницы" будущих талантов — смотрите и слушайте беседу о выборе профессии, педагогике профессионального образования. В гостях у Российского радиоуниверситета Алексей Петрович Резник, заместитель директора по образованию Всероссийского детского центра «Смена» (пос. Сукко, Краснодарский край). Премьера выпуска состоялась 19.08.2022. Будущее наступило вчера
Выпуск 886. 19.08.2022. "Как стать рабочим будущего: ВДЦ СМЕНА, педагогика профессионального мастерства". Как педагогика профессионального мастерства связана с самими педагогами, как сформировать любовь к труду и профессии, о создании всесоюзного трудового оздоровительного лагеря "Рабочая смена" в 1985 году, как научить детей трудиться в "оказывающей услуги" школе, как воспитать уважение к самообслуживающему труду, как воспитать уважение к труду родителей, чем мотивация отличается от стимулирования, о профориентационном тестировании ребёнка, почему выбор профессии очень зависит от примера или диктата родителей, почему колледжи перестали быть шарагами и чертятниками, почему ранней профориентацией надо заниматься с детского сада, почему современные развитые дети так мало знают о профессиях, как объединить усилия школ и учебно-производственных комбинатов, о необходимости создания системы трудоустройства детей, почему дети фактически подпольно рвутся подрабатывать и зарабатывать, как реализовать программы экономического программы детей, почему некоторые колонии для правонарушителей были перепрофилированы в колледжи, как приучить студента воспринимать слова бригадира или мастера-наставника, как мастер становится педагогом-воспитателем, об авторских программах профессиональной ориентации ВДЦ "Смена", о разработке собственной цифровой платформы как "песочницы" будущих талантов — смотрите и слушайте беседу о выборе профессии, педагогике профессионального образования. В гостях у Российского радиоуниверситета Алексей Петрович Резник, заместитель директора по образованию Всероссийского детского центра «Смена» (пос. Сукко, Краснодарский край). Премьера выпуска состоялась 19.08.2022. Будущее наступило вчера
