Подкаст основателей Академии йоги Йогатерапия опорно-двигательного аппарата
Оставить заявку на обучение: https://clck.ru/3NDuti Йогатерапия ОДА — это не про «лечить», это про то, чтобы видеть тело, понимать движение и помогать ученикам развиваться безопасно и точно. Это ключевой навык для преподавателя, который хочет не просто вести занятия, а быть полезным, видеть глубже и работать осознанно. В большом интервью беседуют сразу три спикера Академии Йоги: основатели Сергей Цымбаревич, Александр Лапковский и ведущий эксперт курса «Йогатерапия опорно-двигательного аппарата» — Ирина Снегирёва. Ирина Снегирёва - практик метода Фельденкрайза, член Российской гильдии практиков метода Фельденкрайза, преподаватель по АФК и спорту, йогатерапевт 🔥 Внутри: — Рассказ о сути йогатерапии как науке теле, а не просто наборе асан; — Зачем преподавателю йоги умение диагностировать; — Как йогатерапия помогает не только ученикам, но и самому преподавателю — почувствовать уверенность и перейти на новый уровень; — История Сергея, который не мог встать с кровати после самостоятельной практики — и что теперь меняется в его подходе; — Почему Ирина аплодировала на съёмках курса — и кому точно стоит пойти учиться. А главное — рассказываем, как попасть на курс, если мест уже нет. Да, это возможно — появился новый тариф 🎓 📺 Смотрите интервью целиком — живой, честный и вдохновляющий разговор о теле, практике и смыслах. 00:00 — О чём этот подкаст и зачем преподавателю йогатерапия 00:36 — История Ирины: как силовая практика привела к работе с болью 03:53 — Почему преподавателю йоги часто не хватает знаний и инструментов 05:48 — Что такое накопительные травмы и как мы к ним приходим 10:24 — Срыв компенсации: когда тело больше не справляется (кейс Сергея) 13:21 — Как преподавателю научиться «видеть», где рвётся и что не так 16:15 — Метод Фельденкрайза: движение как навык нервной системы 19:00 — Почему асаны не получаются, даже если «пилить» — и как это исправить 20:15 — Как выстроен курс по йогатерапии: неврология, анатомия, биомеханика 24:20 — Как понять, что не так: тесты, диагностика и адаптация под уровень ученика 31:39 — Как дыхание, внимание и наблюдение влияют на качество движения 36:52 — Почему силовая нагрузка может быть вредна — если опора нестабильна 38:28 — Асана как пазл: откуда взять недостающие ресурсы в теле 40:25 — Нужно ли изучать ОДА до тичерса? Как развивается преподаватель 41:57 — Кто делает курс: эксперты, наставники, фанаты метода 44:52 — Чем отличается преподаватель-йогатерапевт от «просто инструктора» 47:34 — Как помочь ученику, если ему неудобно — вместо того, чтобы «ломать» 52:30 — Как знание ОДА помогает ученикам развиваться и преподавателю — удерживать 51:57 — Почему важно уважать ограничения учеников (и как это выглядит в практике) 53:03 — Где заканчивается хатха и начинается йогатерапия (и почему это важно) 56:02 — Индивидуальность даже в группе: как опытный преподаватель работает точно 59:16 — Как знание йогатерапии влияет на доход, чек и вовлечённость 1:01:08 — Почему умение слышать запрос в моменте — главное для преподавателя 1:03:00 — Как йогатерапевт помогает и с болью, и с прогрессом в практике 1:04:09 — Чем наш курс отличается: авторская методика, метод Фельденкрайза, эксперты 1:10:55 — Много практики, живые уроки, эфиры и мастер-майнды: формат обучения 1:14:35 — Ошибок не делают только спящие: философия курса и атмосфера 1:17:25 — Мастер-майнды и проекты: обучение через кейсы и исследование 1:24:34 — Новый тариф: как обучаться в удобном ритме без проекта и поддержки 1:30:08 — Будет ли понятно без наставника? Почему структура курса — это сила 1:34:35 — Финальный экзамен и сертификация: как мы обеспечиваем качество
Оставить заявку на обучение: https://clck.ru/3NDuti Йогатерапия ОДА — это не про «лечить», это про то, чтобы видеть тело, понимать движение и помогать ученикам развиваться безопасно и точно. Это ключевой навык для преподавателя, который хочет не просто вести занятия, а быть полезным, видеть глубже и работать осознанно. В большом интервью беседуют сразу три спикера Академии Йоги: основатели Сергей Цымбаревич, Александр Лапковский и ведущий эксперт курса «Йогатерапия опорно-двигательного аппарата» — Ирина Снегирёва. Ирина Снегирёва - практик метода Фельденкрайза, член Российской гильдии практиков метода Фельденкрайза, преподаватель по АФК и спорту, йогатерапевт 🔥 Внутри: — Рассказ о сути йогатерапии как науке теле, а не просто наборе асан; — Зачем преподавателю йоги умение диагностировать; — Как йогатерапия помогает не только ученикам, но и самому преподавателю — почувствовать уверенность и перейти на новый уровень; — История Сергея, который не мог встать с кровати после самостоятельной практики — и что теперь меняется в его подходе; — Почему Ирина аплодировала на съёмках курса — и кому точно стоит пойти учиться. А главное — рассказываем, как попасть на курс, если мест уже нет. Да, это возможно — появился новый тариф 🎓 📺 Смотрите интервью целиком — живой, честный и вдохновляющий разговор о теле, практике и смыслах. 00:00 — О чём этот подкаст и зачем преподавателю йогатерапия 00:36 — История Ирины: как силовая практика привела к работе с болью 03:53 — Почему преподавателю йоги часто не хватает знаний и инструментов 05:48 — Что такое накопительные травмы и как мы к ним приходим 10:24 — Срыв компенсации: когда тело больше не справляется (кейс Сергея) 13:21 — Как преподавателю научиться «видеть», где рвётся и что не так 16:15 — Метод Фельденкрайза: движение как навык нервной системы 19:00 — Почему асаны не получаются, даже если «пилить» — и как это исправить 20:15 — Как выстроен курс по йогатерапии: неврология, анатомия, биомеханика 24:20 — Как понять, что не так: тесты, диагностика и адаптация под уровень ученика 31:39 — Как дыхание, внимание и наблюдение влияют на качество движения 36:52 — Почему силовая нагрузка может быть вредна — если опора нестабильна 38:28 — Асана как пазл: откуда взять недостающие ресурсы в теле 40:25 — Нужно ли изучать ОДА до тичерса? Как развивается преподаватель 41:57 — Кто делает курс: эксперты, наставники, фанаты метода 44:52 — Чем отличается преподаватель-йогатерапевт от «просто инструктора» 47:34 — Как помочь ученику, если ему неудобно — вместо того, чтобы «ломать» 52:30 — Как знание ОДА помогает ученикам развиваться и преподавателю — удерживать 51:57 — Почему важно уважать ограничения учеников (и как это выглядит в практике) 53:03 — Где заканчивается хатха и начинается йогатерапия (и почему это важно) 56:02 — Индивидуальность даже в группе: как опытный преподаватель работает точно 59:16 — Как знание йогатерапии влияет на доход, чек и вовлечённость 1:01:08 — Почему умение слышать запрос в моменте — главное для преподавателя 1:03:00 — Как йогатерапевт помогает и с болью, и с прогрессом в практике 1:04:09 — Чем наш курс отличается: авторская методика, метод Фельденкрайза, эксперты 1:10:55 — Много практики, живые уроки, эфиры и мастер-майнды: формат обучения 1:14:35 — Ошибок не делают только спящие: философия курса и атмосфера 1:17:25 — Мастер-майнды и проекты: обучение через кейсы и исследование 1:24:34 — Новый тариф: как обучаться в удобном ритме без проекта и поддержки 1:30:08 — Будет ли понятно без наставника? Почему структура курса — это сила 1:34:35 — Финальный экзамен и сертификация: как мы обеспечиваем качество