"Принц и нищий" на английском | Глава 5/3: Встреча с королём и признание в нищете | A1-A2
В этом уроке: Том признаётся королю Генриху VIII, что он не принц, а бедный мальчик, но король, думая, что сын болен, пытается проверить его рассудок вопросами на иностранных языках. 📚 Полный курс с упражнениями на Stepik: https://stepik.org/a/267657 📱 Проработка этой главы в Telegram-приложении: https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=fragments_22 ▶️ Все серии в плейлисте: https://rutube.ru/plst/1395942 🎓 Обучение построено по принципу «Смотри-Слушай-Думай»: 1. Ты видишь адаптированную фразу из книги на английском. 2. Слушаешь её. 3. Пауза. Твоя задача — САМОМУ понять смысл, опираясь на контекст и используя свои текущие знания английского. 4. В видео не дается перевод. Цель — заставить твой мозг строить смыслы напрямую, без костылей. ❓ «А как проверить, правильно ли я понял?» — ВСЁ ПРЕДУСМОТРЕНО: 🎓 Пройди урок на Stepik (https://stepik.org/lesson/2188557). Там: - Урок с аудио и вопросами (https://stepik.org/lesson/2188557). - Словарь этого урока (https://stepik.org/lesson/2188478). - Грамматический разбор каждого предложения в уроке 📱 Открой наше Telegram-приложение «English by book» (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks?startapp=bookid_2). Там есть: - Урок в Telegram с аудио и вопросами (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=lesson_390). - Интерактивный словарь в каждом предложении - перевод слова по клику на нем. - Полный словарь этой главы (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=dictionary_22). - Грамматический разбор каждого предложения из ролика. ⏱️ Таймкоды-навигатор: 00:00 Intro 00:02 Fragment 9: The man was King Henry VIII... 00:58 Fragment 10: The King was sad and took Tom in his arms... 01:53 Fragment 11: Tom asked if he could go home... 02:46 Fragment 12: The King asked Tom a question in Latin... 🚀 Действуй по схеме: 1. Пройди этот видео (останавливай, думай). 2. Переходи на курс в Stepik (https://stepik.org/lesson/2188557), чтобы закрепить и превратить догадки в знание. 3. Используй Telegram-приложение (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=fragments_22), как альтернативную платформу обучения или как шпаргалку для проверки слов и грамматики.
В этом уроке: Том признаётся королю Генриху VIII, что он не принц, а бедный мальчик, но король, думая, что сын болен, пытается проверить его рассудок вопросами на иностранных языках. 📚 Полный курс с упражнениями на Stepik: https://stepik.org/a/267657 📱 Проработка этой главы в Telegram-приложении: https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=fragments_22 ▶️ Все серии в плейлисте: https://rutube.ru/plst/1395942 🎓 Обучение построено по принципу «Смотри-Слушай-Думай»: 1. Ты видишь адаптированную фразу из книги на английском. 2. Слушаешь её. 3. Пауза. Твоя задача — САМОМУ понять смысл, опираясь на контекст и используя свои текущие знания английского. 4. В видео не дается перевод. Цель — заставить твой мозг строить смыслы напрямую, без костылей. ❓ «А как проверить, правильно ли я понял?» — ВСЁ ПРЕДУСМОТРЕНО: 🎓 Пройди урок на Stepik (https://stepik.org/lesson/2188557). Там: - Урок с аудио и вопросами (https://stepik.org/lesson/2188557). - Словарь этого урока (https://stepik.org/lesson/2188478). - Грамматический разбор каждого предложения в уроке 📱 Открой наше Telegram-приложение «English by book» (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks?startapp=bookid_2). Там есть: - Урок в Telegram с аудио и вопросами (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=lesson_390). - Интерактивный словарь в каждом предложении - перевод слова по клику на нем. - Полный словарь этой главы (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=dictionary_22). - Грамматический разбор каждого предложения из ролика. ⏱️ Таймкоды-навигатор: 00:00 Intro 00:02 Fragment 9: The man was King Henry VIII... 00:58 Fragment 10: The King was sad and took Tom in his arms... 01:53 Fragment 11: Tom asked if he could go home... 02:46 Fragment 12: The King asked Tom a question in Latin... 🚀 Действуй по схеме: 1. Пройди этот видео (останавливай, думай). 2. Переходи на курс в Stepik (https://stepik.org/lesson/2188557), чтобы закрепить и превратить догадки в знание. 3. Используй Telegram-приложение (https://t.me/engbybook_bot/engbybooks/?startapp=fragments_22), как альтернативную платформу обучения или как шпаргалку для проверки слов и грамматики.