Что делать, если бабушка направляет неуемную любовь на внука?
Марина Таргакова Вопрос: Что делать, если бабушка направляет неуемную любовь на внука? Ответ: У каждого из нас огромная любовь, и эта любовь должна быть адресована Богу, тогда все встанет на свои места. Но так как Бога у нас в жизни нет, Его место должны кто-то занять. И вот если эту вот неуемную любовь на кого-то направить, то это будет катастрофа. Поэтому с возрастом у людей должна увеличиваться любовь туда (наверх), а у нас контроль сюда, поэтому это большая беда. Нужно образование для этого. С юмором относиться( к тому, что бабушка слишком заботиться о внуке). Не ехидно, а с юмором. Вообще старайтесь в жизни как можно чаще смеяться над собой, тем самым вы будете убирать слишком напряженные ситуации. Постарайтесь рассмешить свою маму. Часть лекции Марины Таргаковой ~Окна в мир ребенка~, Казахстан, г. Алматы, записанной 2-4 апреля 2011 года. Марина Таргакова — вице — президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики.
Марина Таргакова Вопрос: Что делать, если бабушка направляет неуемную любовь на внука? Ответ: У каждого из нас огромная любовь, и эта любовь должна быть адресована Богу, тогда все встанет на свои места. Но так как Бога у нас в жизни нет, Его место должны кто-то занять. И вот если эту вот неуемную любовь на кого-то направить, то это будет катастрофа. Поэтому с возрастом у людей должна увеличиваться любовь туда (наверх), а у нас контроль сюда, поэтому это большая беда. Нужно образование для этого. С юмором относиться( к тому, что бабушка слишком заботиться о внуке). Не ехидно, а с юмором. Вообще старайтесь в жизни как можно чаще смеяться над собой, тем самым вы будете убирать слишком напряженные ситуации. Постарайтесь рассмешить свою маму. Часть лекции Марины Таргаковой ~Окна в мир ребенка~, Казахстан, г. Алматы, записанной 2-4 апреля 2011 года. Марина Таргакова — вице — президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики.