Марина Таргакова. Что делать, если ребенок отнимает время от изучения лекций?
Малыш очень нуждается в том, чтобы мы его знакомили с миром. Он очень нуждается, чтобы мы в правильном настроении ему показывали, представляли ему весь этот мир. Он очень нуждается в нашем служении. И, поверьте, если выбирать между лекцией и плачущим ребенком, то лучше уделить внимание ребенку. Даже если он не плачет, а он обращается к вам, не нужно занимать его айподом, пожалуйста, займите его своим сердцем, послужите ему. Иначе, Господь не будет доволен, потому что Он послал своё любимое чадо к вам. Поэтому служение Богу — это служение малышу. Ищите время где-то как-то между, но мама полностью принадлежит ребенку. Знаете, нам может казаться, когда он маленький «Боже мой, сколько возможно, это когда-нибудь закончится или нет?» Иногда, я сама - мама, я знаю, иногда с ума сходишь просто, иногда думаешь: «Я вообще существую отдельно?» Помню, у меня муж приходил с работы и, когда он брал у меня ребёнка, я думала: «Господи! Неужели я ещё вообще сама по себе существую». Потому что это сутками напролёт и порой, от этого, действительно, сходишь с ума. Но, в какой-то момент времени я пришла и сына своего вот так взяла. Он сказал: «Мама, все хватит, я уже все получил от тебя. Не надо меня больше целовать так много, обнимать так много, все, я теперь должен получить кое-что от отца». Я аж растерялась, говорю: « А что это такое ты получил от меня, что уже все хватит». «Ну, у тебя я научился теплоте, нежности, принятию, любви, а от папы мне нужно научиться решительности, смелости, выносливости. Сейчас у меня такие уроки, мама». То есть, мне казалось, что это никогда не кончится, но, действительно, всему свое время. И, пожалуйста, вот это время, пока малыш маленький и он с удовольствием идет к вам в объятия, с удовольствием садится к вам на руки, на колени, дорожите этим моментом, не ускоряйте его. Не думайте, что, вот скорей бы это закончилось. Оно очень быстро закончится, вы даже не заметите как. Те, у кого взрослые дети , уже знают. Поэтому подбрасывайте их, катайте, гуляйте, на пони — это самое главное сейчас. Конечно, обидно, приехали на фестиваль — на тебе. Но ребенок не приехал на фестиваль, у него вся жизнь -фестиваль, он не выбирается специально куда-то за тридевять земель на фестиваль. Он живет внутри фестиваля. Понимаете? Подключитесь к его фестивалю, много уроков там найдете. Марина Таргакова — вице-президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики. Пожалуйста, ознакомьтесь со списком открытых лекций Марины Таргаковой, подготовленных для Razum.KZ: https://goo.gl/Xf81iJ Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «292»
Малыш очень нуждается в том, чтобы мы его знакомили с миром. Он очень нуждается, чтобы мы в правильном настроении ему показывали, представляли ему весь этот мир. Он очень нуждается в нашем служении. И, поверьте, если выбирать между лекцией и плачущим ребенком, то лучше уделить внимание ребенку. Даже если он не плачет, а он обращается к вам, не нужно занимать его айподом, пожалуйста, займите его своим сердцем, послужите ему. Иначе, Господь не будет доволен, потому что Он послал своё любимое чадо к вам. Поэтому служение Богу — это служение малышу. Ищите время где-то как-то между, но мама полностью принадлежит ребенку. Знаете, нам может казаться, когда он маленький «Боже мой, сколько возможно, это когда-нибудь закончится или нет?» Иногда, я сама - мама, я знаю, иногда с ума сходишь просто, иногда думаешь: «Я вообще существую отдельно?» Помню, у меня муж приходил с работы и, когда он брал у меня ребёнка, я думала: «Господи! Неужели я ещё вообще сама по себе существую». Потому что это сутками напролёт и порой, от этого, действительно, сходишь с ума. Но, в какой-то момент времени я пришла и сына своего вот так взяла. Он сказал: «Мама, все хватит, я уже все получил от тебя. Не надо меня больше целовать так много, обнимать так много, все, я теперь должен получить кое-что от отца». Я аж растерялась, говорю: « А что это такое ты получил от меня, что уже все хватит». «Ну, у тебя я научился теплоте, нежности, принятию, любви, а от папы мне нужно научиться решительности, смелости, выносливости. Сейчас у меня такие уроки, мама». То есть, мне казалось, что это никогда не кончится, но, действительно, всему свое время. И, пожалуйста, вот это время, пока малыш маленький и он с удовольствием идет к вам в объятия, с удовольствием садится к вам на руки, на колени, дорожите этим моментом, не ускоряйте его. Не думайте, что, вот скорей бы это закончилось. Оно очень быстро закончится, вы даже не заметите как. Те, у кого взрослые дети , уже знают. Поэтому подбрасывайте их, катайте, гуляйте, на пони — это самое главное сейчас. Конечно, обидно, приехали на фестиваль — на тебе. Но ребенок не приехал на фестиваль, у него вся жизнь -фестиваль, он не выбирается специально куда-то за тридевять земель на фестиваль. Он живет внутри фестиваля. Понимаете? Подключитесь к его фестивалю, много уроков там найдете. Марина Таргакова — вице-президент Международного Центра Гуманной Педагогики, семейный психотерапевт, специалист по науке взаимоотношений, Рыцарь Гуманной Педагогики. Пожалуйста, ознакомьтесь со списком открытых лекций Марины Таргаковой, подготовленных для Razum.KZ: https://goo.gl/Xf81iJ Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «292»