Лестница йоги
Марина Таргакова Вопрос: Лестница йоги Ответ: Лестница йоги. Если заметите, то в этом мире разные люди, с совершенно разным сознанием. Вы заметили? У каких-то людей очень примитивное сознание. И вы им начинаете говорить: «Ты знаешь, есть замысел человеческой жизни».Они на тебя смотрят - что к чему, не понятно? В холодильнике все есть - все нормально, какой замысел? Зарплату платят вовремя - все нормально; налог уплачен - все ложись спать. Утром проснулся, иди на работу. Но есть люди, которым этого не достаточно. Они размышляют. Есть разного уровня сознания люди. И вот мы с вами идем по этой лестнице. Вот эта лестница называется йога - связь с Высшей Истинной. Это лестница йоги. И каждый из людей находиться на своей ступеньке. И наиболее интересно людям, которые находятся, приблизительно в одном месте. Это как одноклассники по жизни. Есть, например, младшеклассники, есть уже выпускники. Явные выпускники, которые уже помогают, как репетиторы действуют. Есть вот такие одноклассники, с которыми вам интересно обсуждать что-то. И как только мы начинаем это понимать, мы начинаем искать - где я нахожусь? Какие у меня уроки? И так далее. И на каждой ступеньке есть свои уроки.И говорится, что есть разные качества цивилизованного человека, которым нас обучают. Большинство из нас присутствующих здесь, как вы думаете, какому качеству нас обучают? Терпению, совершенно верно. То есть, дальше мы с вами не сдвинемся ни на йоту, нам даже не начнут преподавать другие уроки, какие-то более возвышенные уроки. - Нет, дорогая, давай по новой - итак терпение... - Ну, а нет какой-то другой программы, а? - Нет, ты еще не выучила этот урок. Ты не можешь двигаться дальше потому, что ты его никак не можешь принять.- Да что ж ты будешь делать! И что опять терпение?- Да, дорогая моя, пока ты не выучишь этот урок. Потому что за терпением идет следующий, после - еще следующий и так далее и так далее. И есть какие-то основополагающие вещи, которые нам с вами нужно выучить, для того чтобы открылась следующая дверь. ЗАКРЫТАЯ ЛЕКЦИЯ https://youtu.be/JinbwzVZeak 13/11/2017 Марина Таргакова "Как не погрязнуть в рутине или как обновить семейные отношения?" Марина Таргакова — Председатель ОО «RAZUM Life», президент медицинской корпорации Брант, Мастер Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», директор Института Прикладных духовных технологий им. Джона Фэйворса. Действительный член Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Руководитель Казахстанского центра гуманной педагогики, который является филиалом Международного центра гуманной педагогики, действующего под руководством Шалвы Александровича Амонашвили. В 2015 году получила звание «Рыцарь Гуманной Педагогики». Со списком открытых лекций Марины Таргаковой вы можете ознакомиться по ссылке: https://goo.gl/Xf81iJ Официальный сайт http://razum.kz/ Фестиваль "Психология 3000" - www.f3000.ru Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (Публичная страница ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «630»
Марина Таргакова Вопрос: Лестница йоги Ответ: Лестница йоги. Если заметите, то в этом мире разные люди, с совершенно разным сознанием. Вы заметили? У каких-то людей очень примитивное сознание. И вы им начинаете говорить: «Ты знаешь, есть замысел человеческой жизни».Они на тебя смотрят - что к чему, не понятно? В холодильнике все есть - все нормально, какой замысел? Зарплату платят вовремя - все нормально; налог уплачен - все ложись спать. Утром проснулся, иди на работу. Но есть люди, которым этого не достаточно. Они размышляют. Есть разного уровня сознания люди. И вот мы с вами идем по этой лестнице. Вот эта лестница называется йога - связь с Высшей Истинной. Это лестница йоги. И каждый из людей находиться на своей ступеньке. И наиболее интересно людям, которые находятся, приблизительно в одном месте. Это как одноклассники по жизни. Есть, например, младшеклассники, есть уже выпускники. Явные выпускники, которые уже помогают, как репетиторы действуют. Есть вот такие одноклассники, с которыми вам интересно обсуждать что-то. И как только мы начинаем это понимать, мы начинаем искать - где я нахожусь? Какие у меня уроки? И так далее. И на каждой ступеньке есть свои уроки.И говорится, что есть разные качества цивилизованного человека, которым нас обучают. Большинство из нас присутствующих здесь, как вы думаете, какому качеству нас обучают? Терпению, совершенно верно. То есть, дальше мы с вами не сдвинемся ни на йоту, нам даже не начнут преподавать другие уроки, какие-то более возвышенные уроки. - Нет, дорогая, давай по новой - итак терпение... - Ну, а нет какой-то другой программы, а? - Нет, ты еще не выучила этот урок. Ты не можешь двигаться дальше потому, что ты его никак не можешь принять.- Да что ж ты будешь делать! И что опять терпение?- Да, дорогая моя, пока ты не выучишь этот урок. Потому что за терпением идет следующий, после - еще следующий и так далее и так далее. И есть какие-то основополагающие вещи, которые нам с вами нужно выучить, для того чтобы открылась следующая дверь. ЗАКРЫТАЯ ЛЕКЦИЯ https://youtu.be/JinbwzVZeak 13/11/2017 Марина Таргакова "Как не погрязнуть в рутине или как обновить семейные отношения?" Марина Таргакова — Председатель ОО «RAZUM Life», президент медицинской корпорации Брант, Мастер Международного образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», директор Института Прикладных духовных технологий им. Джона Фэйворса. Действительный член Международной академии авторов научных открытий и изобретений. Руководитель Казахстанского центра гуманной педагогики, который является филиалом Международного центра гуманной педагогики, действующего под руководством Шалвы Александровича Амонашвили. В 2015 году получила звание «Рыцарь Гуманной Педагогики». Со списком открытых лекций Марины Таргаковой вы можете ознакомиться по ссылке: https://goo.gl/Xf81iJ Официальный сайт http://razum.kz/ Фестиваль "Психология 3000" - www.f3000.ru Мы в социальных сетях: https://vk.com/razumkz (Публичная страница ВКонтакте) https://www.facebook.com/Razum.kz (Facebook) Проект «Видеоцитаты». Выпуск № МТ011. «630»
