Лекция №172-искусствоведа Сергея Пухачева из цикла "Искусство видеть". "18 век. История. Искусство
https://t.me/almatoday Лекция №172-искусствоведа Сергея Пухачева из цикла "Искусство видеть". "18 век. История. Искусство 00:00 Объявление о начале новой темы, посвящённой XVIII веку. 00:42 XVIII век и просвещение • XVIII век характеризуется как век просвещения, но Великая французская революция изменила его. • Сравнение XVIII века с другими веками: XVII век — век евгеники, XIX век — век науки и техники. 01:35 Проблемы языка описания искусства • Язык описания художественных произведений стал замкнутым и искусственным. • Желание добавить метафоры из других видов искусства для лучшего понимания. 02:43 Академизм и классицизм • Академизм рассматривается как «ложный цветок искусства», отличающийся от классицизма. • Пример из фильма «Вокзал для двоих» иллюстрирует разницу между классицизмом и академизмом. 04:04 Связь живописи с интерьером и культурой • Важность рассмотрения живописи в контексте интерьера, будуара и любовных историй. • Пример работы Юбера Лувра как иллюстрации этой идеи. 05:00 Влияние технологий на культуру • Смена соломенной крыши на черепичную привела к появлению английского дома. • Увеличение продолжительности жизни на 10 лет благодаря железу. • Влияние технологий на культуру и общество. 08:08 Мода и индивидуальность • Мода как взаимонаправленный интерес: необходимость следовать моде и сохранять индивидуальность. • Пример диалога о моде из «Дамы приятной во всех отношениях». 09:54 Порядок и норма • XVIII век породил идеи нормы, закона и порядка. • Порядок победил чуму как символ изменений в обществе. 10:15 Власть и паноптикум • Людовик XV запретил чуме убивать людей за пределами Марселя. • Власть не подавляет человека, а приобщает его к определённым смыслам и идеалам. • Идея паноптикума как идеальной тюрьмы возникла в это время. 11:11 Солдатские сапоги • Сапоги — лицо солдата, внимание к деталям важно. • Кирзовые сапоги дешёвые и почти не промокают. • Портянки неудобны, но носки требуют стирки. 12:06 Армейская мода • Солдаты пытались изменить своё положение через моду. • В фильме «Девчата» Рыбников делает гармошку на сапогах. • Карл Маркс писал о социальном значении костюма. 14:44 Панамы и индивидуальность • Панамы старослужащих солдат должны быть определённого цвета. • Автор и его товарищ выкручивали панамы, чтобы заявить о своей индивидуальности. • Ремень и пряжка также были частью армейской моды. 17:45 Мода и гигиена • Мода может выходить за пределы человеческого понимания. • Людовик XIV ввёл моду на обтягивающие чулки и красный каблук. • Экономическая война между голландским полотном, английским ситцем и индийским хлопчатником повлияла на моду. 20:20 Личная гигиена и власть • Борьба с чумой и проказой требовала дисциплинарных мер или изоляции. • Изменение режима питания и доступность белого хлеба улучшили гигиену. 21:18 Александр Каминг и гидрозатвор • Александр Каминг запатентовал гидрозатвор, который улучшил гигиену в домах. • Гидрозатвор позволил отсекать запахи, сделав дома более комфортными. • Патент Каминга способствовал улучшению условий жизни. 24:00 Эдвард Дженнер и вакцина от оспы • Эдвард Дженнер, врач XVIII века, заметил, что от коровьей оспы люди не умирают. • Он сам прививался коровьей оспой и на основе наблюдений разработал вакцину от чёрной оспы. • До Дженнера вакцины либо убивали людей, либо обезображивали их. 25:54 Чума в Марселе 1720–1722 • Чума в Марселе стала последней в Европе благодаря усилиям властей и серой норвежской крысе, которая вытеснила чёрную крысу — носителя чумной палочки. • Людовик XV запретил убивать больных чумой. • Эпидемия началась с прибытия корабля, на котором умерло шесть человек, но врачи не сразу определили чуму. 27:40 Меры властей в Марселе • Вокруг Марселя была возведена стена высотой два метра с постами и солдатами. • Город был разделён на кварталы, за каждый отвечал специальный синдик. • Синдики проверяли дома раз в день, требуя, чтобы обитатели показали свои лица через окна. • Питание доставлялось в дома по специальным верёвкам. 29:12 Завершение эпидемии • Несмотря на драконовские меры, чума перехлестнула Прованс, но в итоге закончилась благополучно. • Квартиры выжигали, поливая эфирным маслом и поджигая. • Эпидемия была остановлена благодаря усилиям людей и власти.
https://t.me/almatoday Лекция №172-искусствоведа Сергея Пухачева из цикла "Искусство видеть". "18 век. История. Искусство 00:00 Объявление о начале новой темы, посвящённой XVIII веку. 00:42 XVIII век и просвещение • XVIII век характеризуется как век просвещения, но Великая французская революция изменила его. • Сравнение XVIII века с другими веками: XVII век — век евгеники, XIX век — век науки и техники. 01:35 Проблемы языка описания искусства • Язык описания художественных произведений стал замкнутым и искусственным. • Желание добавить метафоры из других видов искусства для лучшего понимания. 02:43 Академизм и классицизм • Академизм рассматривается как «ложный цветок искусства», отличающийся от классицизма. • Пример из фильма «Вокзал для двоих» иллюстрирует разницу между классицизмом и академизмом. 04:04 Связь живописи с интерьером и культурой • Важность рассмотрения живописи в контексте интерьера, будуара и любовных историй. • Пример работы Юбера Лувра как иллюстрации этой идеи. 05:00 Влияние технологий на культуру • Смена соломенной крыши на черепичную привела к появлению английского дома. • Увеличение продолжительности жизни на 10 лет благодаря железу. • Влияние технологий на культуру и общество. 08:08 Мода и индивидуальность • Мода как взаимонаправленный интерес: необходимость следовать моде и сохранять индивидуальность. • Пример диалога о моде из «Дамы приятной во всех отношениях». 09:54 Порядок и норма • XVIII век породил идеи нормы, закона и порядка. • Порядок победил чуму как символ изменений в обществе. 10:15 Власть и паноптикум • Людовик XV запретил чуме убивать людей за пределами Марселя. • Власть не подавляет человека, а приобщает его к определённым смыслам и идеалам. • Идея паноптикума как идеальной тюрьмы возникла в это время. 11:11 Солдатские сапоги • Сапоги — лицо солдата, внимание к деталям важно. • Кирзовые сапоги дешёвые и почти не промокают. • Портянки неудобны, но носки требуют стирки. 12:06 Армейская мода • Солдаты пытались изменить своё положение через моду. • В фильме «Девчата» Рыбников делает гармошку на сапогах. • Карл Маркс писал о социальном значении костюма. 14:44 Панамы и индивидуальность • Панамы старослужащих солдат должны быть определённого цвета. • Автор и его товарищ выкручивали панамы, чтобы заявить о своей индивидуальности. • Ремень и пряжка также были частью армейской моды. 17:45 Мода и гигиена • Мода может выходить за пределы человеческого понимания. • Людовик XIV ввёл моду на обтягивающие чулки и красный каблук. • Экономическая война между голландским полотном, английским ситцем и индийским хлопчатником повлияла на моду. 20:20 Личная гигиена и власть • Борьба с чумой и проказой требовала дисциплинарных мер или изоляции. • Изменение режима питания и доступность белого хлеба улучшили гигиену. 21:18 Александр Каминг и гидрозатвор • Александр Каминг запатентовал гидрозатвор, который улучшил гигиену в домах. • Гидрозатвор позволил отсекать запахи, сделав дома более комфортными. • Патент Каминга способствовал улучшению условий жизни. 24:00 Эдвард Дженнер и вакцина от оспы • Эдвард Дженнер, врач XVIII века, заметил, что от коровьей оспы люди не умирают. • Он сам прививался коровьей оспой и на основе наблюдений разработал вакцину от чёрной оспы. • До Дженнера вакцины либо убивали людей, либо обезображивали их. 25:54 Чума в Марселе 1720–1722 • Чума в Марселе стала последней в Европе благодаря усилиям властей и серой норвежской крысе, которая вытеснила чёрную крысу — носителя чумной палочки. • Людовик XV запретил убивать больных чумой. • Эпидемия началась с прибытия корабля, на котором умерло шесть человек, но врачи не сразу определили чуму. 27:40 Меры властей в Марселе • Вокруг Марселя была возведена стена высотой два метра с постами и солдатами. • Город был разделён на кварталы, за каждый отвечал специальный синдик. • Синдики проверяли дома раз в день, требуя, чтобы обитатели показали свои лица через окна. • Питание доставлялось в дома по специальным верёвкам. 29:12 Завершение эпидемии • Несмотря на драконовские меры, чума перехлестнула Прованс, но в итоге закончилась благополучно. • Квартиры выжигали, поливая эфирным маслом и поджигая. • Эпидемия была остановлена благодаря усилиям людей и власти.