Утро в Петербурге 23 января
Сегодня в программе: Узнаем, как во время блокады сохраняли растения в Ботаническом саду Петра Великого. Познакомимся с гималайскими моналами. Проверим точность петербургских уличных часов. Прогуляемся по Петербургу Огюста Монферрана. Изучим новый перевод «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери. Антон Лёвкин, доцент РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук раскроет секрет, Как родителям и выпускникам оценить оставшееся время до ЕГЭ, как ценный ресурс, составить идеальный, персонализированный план подготовки, с чего начать, как правильно увеличивать нагрузку в зависимости от месяца, нужно ли самому себе - в домашних условиях - устраивать тренировочные ЕГЭ и какие самые частые ошибки в режиме и психологическом настрое делают ребята на финальном отрезке. Анна Дивинская, нутрициолог, биохимик поделится на что обращать внимание при выборе трав для чая, как это влияет на вкус и пользу, какие ингредиенты добавить в напиток, чтобы получить согревающий эффект, как поднять иммунитет с помощью чая, какой должна быть оптимальная температура для заваривания трав, можно ли пить травяной чай натощак или сразу после еды и можно ли использовать мёд. Ирина Никулина, клинический психолог консультативно-диагностического Центра Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета разъяснит чем обычная усталость после школы или тренировки отличается от того самого переутомления, что влияет на переутомление детей, на какие изменения в поведении ребёнка стоит обратить внимание и можно ли родителю самому помочь ребёнку или необходимо сразу обращаться к специалисту. Владимир Кравченко, графолог, профессор гуманитарного факультета ГУАП, доктор философских наук расскажет является ли сегодняшний бумажный бум протестом против цифровизации или глубинной потребностью человека в тактильном, личном общении, изменился ли за десятилетие средний «почерк нации», как на мозг влияет написание писем от руки, как буквы выдают пол, возраст и эмоциональное состояние и меняется ли наш почерк исключительно с возрастом сам по себе, или он меняется только тогда, когда меняемся мы.
Сегодня в программе: Узнаем, как во время блокады сохраняли растения в Ботаническом саду Петра Великого. Познакомимся с гималайскими моналами. Проверим точность петербургских уличных часов. Прогуляемся по Петербургу Огюста Монферрана. Изучим новый перевод «Маленького принца» Антуана де Сент-Экзюпери. Антон Лёвкин, доцент РГПУ им. А. И. Герцена, кандидат педагогических наук раскроет секрет, Как родителям и выпускникам оценить оставшееся время до ЕГЭ, как ценный ресурс, составить идеальный, персонализированный план подготовки, с чего начать, как правильно увеличивать нагрузку в зависимости от месяца, нужно ли самому себе - в домашних условиях - устраивать тренировочные ЕГЭ и какие самые частые ошибки в режиме и психологическом настрое делают ребята на финальном отрезке. Анна Дивинская, нутрициолог, биохимик поделится на что обращать внимание при выборе трав для чая, как это влияет на вкус и пользу, какие ингредиенты добавить в напиток, чтобы получить согревающий эффект, как поднять иммунитет с помощью чая, какой должна быть оптимальная температура для заваривания трав, можно ли пить травяной чай натощак или сразу после еды и можно ли использовать мёд. Ирина Никулина, клинический психолог консультативно-диагностического Центра Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета разъяснит чем обычная усталость после школы или тренировки отличается от того самого переутомления, что влияет на переутомление детей, на какие изменения в поведении ребёнка стоит обратить внимание и можно ли родителю самому помочь ребёнку или необходимо сразу обращаться к специалисту. Владимир Кравченко, графолог, профессор гуманитарного факультета ГУАП, доктор философских наук расскажет является ли сегодняшний бумажный бум протестом против цифровизации или глубинной потребностью человека в тактильном, личном общении, изменился ли за десятилетие средний «почерк нации», как на мозг влияет написание писем от руки, как буквы выдают пол, возраст и эмоциональное состояние и меняется ли наш почерк исключительно с возрастом сам по себе, или он меняется только тогда, когда меняемся мы.